ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği 2019 Konuları-Soru Dağılımları

2019 Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS) Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi uygulanacak alanlar açıklandı. Milli Eğitim Bakanlığı, Devlet Personel Başkanlığı ve Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı arasında imzalanan Protokol kapsamında ÖSYM tarafından 2019 yılında;

Türkçe, İlköğretim Matematik, Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Matematik (Lise), Fizik, Kimya, Biyoloji, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Yabancı Dil (İngilizce), Rehber Öğretmen, Sınıf Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği, İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenliği ve Beden Eğitimi Öğretmenliği alanlarında Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT) yapılacaktır.

İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenliği ve Beden Eğitimi Öğretmenliği alanlarında ÖABT ilk kez yapılacak.

ÖABT’de adaylara önceki senelerde 40 Alan Bilgisi , 10 Alan Eğitimi olmak üzere toplam 50 Soru soruluyordu ve 75 dakika süre veriliyordu.

ÖABT’de adaylara; Sınıf Öğretmenliği ve Yabancı Dil (İngilizce) alanlarında alan bilgisi ile ilgili 45 soru, alan eğitimi ile ilgili 30 soru, diğer tüm alanlarda ise alan bilgisi ile ilgili 60 soru, alan eğitimi ile ilgili 15 soru sorulacak ve cevaplama süresi bu doğrultuda belirlenecektir.

 ÖABT OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ KONULARI 

ÇOCUK EDEBİYATI

• Çocuğun Gelişim Süreçlerinin Edebi Eserlerle Bağıntısı
• Edebi Türler
• Ülkemizde ve Dünyada Çocuk Edebiyatı
• Çocuk Yaptları ve Sanatçıları

OKUL ÖNCESİ EĞİTİME GİRİŞ

• Erken çocukluk dönemi ve okul öncesi eğitim
• Okul öncesi eğitimin düşünsel temelleri
• Okul öncesi eğitimde yaklaşımlar
• Dünyada ve Türkiye de okul öncesi eğitim
• Okul öncesi eğitimin temel ilkeleri
• Okul öncesi eğitimde fiziksel ve eğitsel ortamlar
• Okul öncesi eğitim hizmetlerinin sunumunda kullanılan modeller

ANNE BABA EĞİTİMİ

•  Bir kurum olarak aile ve aile türleri
• Ailenin işlevleri
• Aile kuramları
• Türkiye de uygulanan aile rehberliği programları
• Eğitim sürecine aile katılımı ve aile rehberliği
• OBADER ve EBADER (MEB Okul Öncesi Eğitim Aile Rehberliği Programları)

YARATICILIK VE GELİŞTİRİLMESİ

• Yaratıcılık ile ilgili temel kavramlar
• Yaratıcı düşünme teknikleri
• Okul öncesinde yaratıcılığın geliştirilmesi
• Okul öncesinde yaratıcılığı geliştirici etkinlikler

DRAMA

• Okul öncesi eğitimde drama ile ilgili temel kavramlar
• Okul öncesi eğitimde drama da temel ilkeler
• Okul öncesi eğitimde dramatizasyon
• Okul öncesi eğitimde yaratıcı drama
• Okul öncesi eğitimde drama etkinlikleri ve uygulamalar

İLKOKULA HAZIRLIK VE İLKOKUL PROGRAMLARININ İNCELENMESİ

• Okul öncesinde hazırbulunuşluk ve ilkokula hazır olma
• İlkokula hazırlık yeterliliklerini kazandırmaya yönelik etkinlikler
• Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan programlar
• İlkokulda uygulanan programlar

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

• Okul öncesi eğitim programlarının özellikleri
• Okul öncesi eğitim ortamının özellikleri
• Okul öncesi eğitimde temel ilkeler
• Okul öncesi eğitimde kullanılan öğrenme yaklaşımları
• Okul öncesi eğitimde kullanılan yöntem ve teknikler
• Okul öncesi eğitimde öğretim teknolojileri ve materyaller
• Kaynaştırma eğitimi

ALAN EĞİTİMİ

• Okul öncesinde matematik eğitimi
• Okul öncesinde fen eğitimi
• Okul öncesinde müzik eğitimi
• Okul öncesinde görsel sanatlar eğitimi
• Okul öncesinde beden eğitimi ve oyun

İNSAN ANATOMİSİ ve FİZYOLOJİSİ

• Anatomiye Giriş
• Hayvansal Dokular (İnsan Dokular)
• Sistemler

ANNE – ÇOCUK SAĞLIĞI ve İLKYARDIM

ANNE ÇOCUK BESLENMESİ

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİM

ÇOCUKTA OYUN GELİŞİMİ

PSİKOLOJİ

ÇOCUK RUH SAĞLIĞI